4ta. sesión

• Siguiendo el orden en el que estamos sentados en el aula, cada profesor irá repitiendo el nombre de cada uno de nuestros compañeros y al mismo tiempo haremos un movimiento con nuestro cuerpo.
• Revisaremos la competencias que delimitamos para la actividad 6, es decir, cada profesor verificará que dichas competencias estén estructuradas de acuerdo a lo que nos plantea Tobón. El profesor revisará las competencias de otro compañero y le hará  las observaciones  correspondientes por escrito.
• Identificaremos las diferencias entre los estilos de aprendizaje y la hemisfericidad  con apoyo de una ppt.
  
• Analizaremos la propuesta de ciclo de aprendizaje basada en los estilos de aprendizaje y hemisfericiadad cerebral con apoyo de una ppt.
• Realizaremos un ciclo de aprendizaje para cada una de las competencias.
• Aanlizaremos la evaluación auténtica o de actuación con apoyo de una ppt.
• Definiremos qué vamos evaluar dentro de nuestro ciclo de aprendizaje.